De fem arketyper af barndomstraumer

Det er ikke alle, der har oplevet et barndomstraume, der internaliserer det på samme måde. Det betyder, at hver lidelse og virkelighed kan repræsenteres af en række meget specifikke arketyper. Vi tager et kig på dem her.
De fem arketyper af barndomstraumer

Sidste ændring: 26 november, 2021

De fem arketyper af barndomstraumer definerer de forskellige måder, hvorpå børn manifesterer virkningen af deres lidelser. For ikke alle viser det på samme måde.

Det er faktisk ikke alle, der når voksenalderen efter at have udviklet den samme adfærdsmæssige og psykologiske dynamik. Det skyldes, at de sår, som mishandling, svigt eller misbrug har efterladt, altid manifesterer sig på helt særlige måder.

Carl Jung talte om arketypen af det sårede barn. Senere har jungianske psykologer, som havde til opgave at holde hans arv og den analytiske psykologis grundlag i live, kortlagt de forskellige typer traumer og deres arketypiske symbolik.

De består af en række universelle arkaiske mønstre og billeder, der skitserer forskellige måder at håndtere skader på i det psykiske univers.

På denne måde er det, som Jung selv forklarede, barnets arketype, der er den første, der dukker op i vores ubevidste. Dette tidlige præg er dog ikke altid så sundt og berigende, som det burde være.

Processen med denne psyko-emotionelle “prægning” begynder, fra vi er i livmoderen, og til vi er omkring syv år gamle. Denne periode er afgørende for menneskets udvikling. Derfor bliver selvet fuldstændig fragmenteret i tilfælde af traumer i denne periode.

Forståelse af arketyperne for barndomstraumer kan give os mulighed for at udvikle bedre strategier til at helbrede fortidens sår.

En lille pige græder

De fem arketyper af barndomstraumer

Donald Kalsched er en jungiansk psykoanalytiker. Han har skrevet flere interessante bøger om barndomstraumer. En af dem er The Inner World of Trauma: Archetypal Defences of the Personal Spirit (1996). I dette værk undersøger han, hvordan tidlige oplevelser af misbrug eller mishandling fuldstændig skader udviklingen af barnets psykiske liv.

Stillet over for denne smerte forsøger det barnlige sind at forsvare sig selv. Men når børn gør dette, har de en tendens til at skabe billeder og forsvar, som helt sikkert er ondsindet og endog destruktivt. Dette forklarer arketyperne for barndomstraumer. Faktisk er disse afgørende for helbredelse og oplysning af den traumatiserede patient.

For som Jung selv påpegede, er vi for at overvinde disse oplevelser nødt til at kaste lys på vores skygger, frygt og sår. Derfor er det ifølge jungianerne et af de første skridt at forstå de arketyper, som hvert barn påtager sig og bærer med sig ind i voksenlivet til at lette deres frigørelse og healing.

1. Den nødvendige helt

Blandt de fem arketyper for barndomstraumer er den nødvendige helt en af de mest genkendelige. Den henviser til det barn, der påtager sig rollen som voksen og overtager ansvar, der ligger udenfor alderstrinnet. Dette er almindeligt i dysfunktionelle familier, i de miljøer, hvor forældrene er fraværende eller forsømmer deres børn.

Faktisk er der mange små børn, som ender med at tage sig af deres yngre søskende og endda deres egne forældre. Det er virkeligheder, hvor deres barndom er tabt, deres identitet er forvrænget, og de stræber altid efter at være frelsere for alle andre end dem selv.

2. Narren

Narren bruger komik, ironi og humor til at camouflere deres sår. Det er ret ofte lillebroderen, der bliver denne arketype, idet han altid viser en grad af at være ubekymret, flygtig og umoden. Men under denne forklædning er der et såret barn, der forsøger at maskere sin smerte og ensomhed.

3. Stedfortræderen

Stedfortræderen er en anden af arketyperne for barndomstraumer. Ved første øjekast kan denne arketype synes at ligne den nødvendige helt, men i virkeligheden er den lidt mere kompleks. Faktisk er det utroligt kloge og modne børn for deres alder. Hvis der er én ting, der definerer dem, er det deres ansvarlige og forsonende karakter.

Disse børn bruger en god del af deres tid på at “samle de ødelagte stykker op” af deres dysfunktionelle familie. De bekymrer sig om deres søskendes og forældres velfærd, uanset om de er misbrugere eller ej.

De længes efter, at alt skal gå godt. Faktisk optræder de nogle gange som samvittighedens stemme for deres forældre eller som beskyttere af deres egne søskende.

Alt dette har store psykologiske og følelsesmæssige omkostninger på deres sind.

4. Det vilde barn

Det vilde barn higer kun efter kærlighed, opmærksomhed og bekræftelse. Men da disse børn ikke har nogen af disse næringsstoffer, reagerer de, og det gør de med vold. De er impulsive, trodsige personligheder, og de bruger problemer til at få opmærksomhed.

Deres trodsige adfærd stammer fra dynamikken med straf og foragt fra forældrenes side. Dette gør mærket af traumer meget større, af lidelse, der er opbygget med sorg, ensomhed og endda had.

“Indtil du gør det ubevidste bevidst, vil det styre dit liv, og du vil kalde det skæbne.”

-Carl Jung-

Trist dreng ser ud af vindue og symboliserer en af de fem arketyper af barndomstraumer

5. Den formålsløse vandrer: En af de fem arketyper af barndomstraumer

Den formålsløse vandrer er den mest almindelige, såvel som den mest komplekse børnearketype. Den definerer det fortabte barn, som vandrer gennem hverdagen uden forbindelse til noget.

De modtager ikke hengivenhed, og de forventer det heller ikke. Faktisk føler de, at det er bedre ikke at forvente noget fra nogen for ikke at øge deres lidelse.

De internaliserer alle deres følelser og behov. Faktisk undgår de at tiltrække sig opmærksomhed, og hvis der er én ting, de ønsker, er det at være usynlige. Desuden har de intet formål.

Det betyder, at de vokser op uden håb og drømme og har en tendens til at blive offer for depressive tilstande og social isolation. Dette er en ekstremt hård psykologisk virkelighed.

Idéen om disse arketyper er ikke understøttet af nogen reel videnskabelig dokumentation. Men de beskriver realiteter, som alle, der beskæftiger sig med barndomstraumer, genkender.

Nogle børn udvikler eksternaliserende forstyrrelser (såsom impulsivitet eller udfordrende adfærd), mens andre udviser internaliserende forstyrrelser (generthed, depression, fobier). Derfor er denne ressource fra jungiansk psykologi yderst interessant for os for at forstå de forskellige virkninger af disse tidlige sår.

Det kan interessere dig ...
Traumer i barndommen viser sig på hjernescanninger
Udforsk Sindet
Læs den på Udforsk Sindet
Traumer i barndommen viser sig på hjernescanninger

Billeddannende teknologi bidrager til vigtige opdagelser inden for medicin og psykologi. Et eksempel er i tilfælde af traumer i barndommen.



  • van der Kolk, MD, B., & Fisler, EdM, R. (1994). Childhood abuse and neglect and loss of self-regulation — ProQuest. Retrieved 5 February 2021.
  • Howard, K., Martin, A., Berlin, L., & Brooks-Gunn, J. (2011). Early mother–child separation, parenting, and child well-being in Early Head Start families. Attachment & Human Development13(1), 5–26. doi: 10.1080/14616734.2010.488119
  • Kalsched, Daniel (1997) The Inner World of Trauma: Archetypal Defences of the Personal Spirit. Routledge 
  • Sassenfeld, A.M. (s.f.). El desarrollo humano en la psicología junguiana. Teoría e implicancias clínicas. Universidad de Chile.