Sándor Ferenczi, psykoanalysens fader

· marts 10, 2019
Mange hævder, at Sándor Ferenczis arbejde ikke er tilstrækkelig værdsat. Det er muligt, da hans romantiske op- og nedture gjorde, at mange af hans kolleger forkastede ham.

Sándor Ferenczi er kendt i historien som psykoanalysens “enfant terrible”. Denne videnskabsmand blev født den 7. juli 1873 i Ungarn. Hans oprindelige navn var Alexander Frankel. Faderen tog imidlertid efternavnet Ferenczi i 1880, og han blev tildelt den korte form af Alexander, “Sándor”.

Ferenczi havde 11 brødre og mistede tidligt sin far. Hans mor tog ansvaret og drev en familieejet boghandel. Det siges, at Ferenczi afledte en betydelig del af hans afhandling fra denne centrale kerne i familien. Freud, som senere blev hans lærer, kom til at tale om “Ferenczis broderkompleks”.

“Man får helt sikkert indtryk af, at blive efterladt alene resulterer i en splittet personlighed.”

-Sándor Ferenczi-

Som Sándor bemærkede, havde han en kærlighedsløs barndom. Hans mor var meget streng og udtryk for kærlighed var næsten forbudt i familien. Samtidig tillod boghandlen ham at begynde at læse fra en meget ung alder, og tidligt i livet blev han digter. Han flyttede til Wien, da han var ung og gik på universitetet for at studere medicin.

Sándor Ferenczi og hans møde med psykoanalysen

Sándor Ferenczi fik sin grad i medicin i en alder af 21 år. På det tidspunkt specialiserede han sig i neurologi og psykiatri. Fra 1899 til 1907 udgav han et stort antal artikler i et ungarsk tidsskrift, der specialiserede sig i medicin, The Budapest Writings. Det var her, han begyndte at tale om psykoanalyse.Ferenczi havde stor glæde af venskabet med Freud og Jung

Ferenczi var imponeret over Carl Jungs arbejde og ideer. De havde lejlighed til at mødes, da han besøgte Ungarn. Jung formåede at få Ferenczi og Freud til at mødes, fordi han mente, at de ville have gavn af at høre hinandens ideer.

Fra det tidspunkt blomstrede et tæt venskab mellem Ferenczi og Freud. Det fremgår klart af deres biografier, at de udvekslede mange breve.

Ferenczis lidenskabelige dramaer

Sándor Ferenczi havde et stormfuldt og modsætningsfyldt kærlighedsliv. Mange er sikre på, at hans liv var fyldt med psykoanalytiske begreber som Ødipus komplekset og tvangsgentagelse.

I en alder af 31 blev han forelsket i Gizella, en gift kvinde, som var otte år ældre end ham selv. Hun ønskede at lade sig skille fra sin mand, men han nægtede. Derfor forblev hendes forhold til Ferenczi i limbo.

Elma, Gizelle’s datter, følte sig dybt deprimeret, og hendes mor rådede hende til at besøge Ferenczi. Hun gik til en konsultation og han begyndte at mærke, at han ikke kunne opretholde sin analytiske upartiskhed.

Han blev til sidst forelsket i sin elskerindes datter. Derfor opgav han sin psykoanalyse af Elma og sendte hende til Freud. Freud så hende i tre måneder og sendte hende tilbage til Ferenczis kontor.

I mellemtiden var Gizelle og Ferenczis kærlighed blevet genfødt. I terapi overbeviste Ferenczi Elma om at flytte langt væk. Han giftede sig endelig med Gizelle, men det forhold lykkedes aldrig at overvinde dets problemfyldte fortid.

Hvad har alt dette drama med psykoanalysen at gøre? Kærlighedstrekanten afslører Ferenczis egen neurose. Mange af hans konklusioner kom fra disse erfaringer.

Ferenczis teser

Et af Sándor Ferenczis mest mindeværdige værker er Psykoanalysis and Pedagogy. I den analyserede han den effekt, uddannelse har på vores traumer og på vores neuroser. Han fortsætter med at sige, at pædagogik søger at nægte vores følelser og ideer. Dette får børn til i sidste ende at bedrage dem selv, nægte det, de ved, føler og tænker.

Han hævder, at psykoanalysen skal være en proces, der gør det muligt for den enkelte at bryde væk fra fordomme, der afholder dem fra virkelig at lære sig selv at kende.

Det introducerer også værdifulde bidrag til, hvordan man skal udføre den psykoanalytiske proces. Et af disse bidrag kaldes “didaktisk psykoanalyse”. Det betyder, at enhver psykoanalytiker skal underkaste sig psykoanalyse, før patienten behandles. Det er klart, hvorfor dette er vigtigt.Dreng gemmer ansigt bag knæ og arme

Han udtænkte også den “aktive teknik”. Det involverede stor fleksibilitet i den psykoanalytiske indstilling, afhængig af patientens egenskaber og de specifikke omstændigheder i problemet.

Mange har sat spørgsmålstegn ved dette koncept, men nogle mennesker anvender det stadig i dag. På samme måde udviklede han begrebet “identifikation med aggressoren”, selv om dette generelt henføres til Anna Freud.

En af hans biografier beskriver Ferenczi som “en ejendommelig, drømmende og følsom psykoanalytiker”. Mange hævder, at hans arbejde ikke er tilstrækkelig værdsat. Det er muligt, da hans romantiske op- og nedture gjorde, at mange af hans kolleger forkastede ham. Måske derfor, er hans navn ikke blevet udødeliggjort endnu.

B., E. B. (2006). The Legacy of Sandor Ferenczi. The Journal of Nervous and Mental Disease. https://doi.org/10.1097/00005053-199312000-00021