Din identitets fortid, nutid og fremtid
Hvad er identitet? Hvad med selvopfattelse? Du bruger sikkert disse to ord dagligt, uden at du egentlig ved, hvad de betyder. Faktisk er din personlige identitet, dit selv, selvkoncept eller blot “jeget” den opfattelse, du har af dig selv som objekt og subjekt. I denne artikel forklarer vi, hvordan du som menneske organiserer din selvopfattelse. Desuden vil vi skrive om din identitets fortid, nutid og fremtid.
Den opfattelse, du har af dig selv som “objekt”, betyder, hvordan du ser på det, du oplever, tænker eller føler. Integrationen af alt dette giver dig mulighed for at forstå, at du er unik og ikke kan gentages.
Du er i stand til at opfatte dig selv takket være, at du er bevidst om dig selv som den motor, der er i stand til at udføre og opleve processer af psykologisk karakter. Dette hjælper dig med at genkende dig selv.
Repræsentationer af selvkonceptet
Selvkonceptet er en kompleks psykisk struktur. Den er bestemt af den viden, man har om sig selv. Den er dannet af en kernestruktur, der udgør din essens, som er vedvarende og sammenhængende med din biografiske historie.
En relevant forfatter inden for studiet af selvopfattelse er Markus. Denne forfatter foreslår, at selvopfattelsen kan opdeles i to slags repræsentationer:
Perifere repræsentationer af selvopfattelsen
Disse repræsentationer er mindre selvdefinerende. Det skyldes, at de er mindre udførlige på et kognitivt og følelsesmæssigt niveau. Faktisk er de i mindre grad baseret på de data, som du opsamler i løbet af dit liv. Det er egenskaber, som du ikke tillægger særlig stor værdi. Derfor er de ikke særlig vigtige for din selvopfattelse.
Centrale repræsentationer af selvopfattelse
Det er de mest ejendommelige, idiosynkratiske, specielle og væsentlige aspekter af dig selv. De består af skemaer. Det er de måder, hvorpå du tænker, føler og handler som reaktion på omgivelserne. Du har lært at gøre det gennem din personlige historie.
Selvopfattelse og tid: Din identitets fortid, nutid og fremtid
Desuden skelner Markus mellem selvopfattelser i tre tidsmæssige øjeblikke: Dem, der er relateret til fortiden, nutiden og fremtiden.
Vores identitets fortid
Din identitet eller selvopfattelse i forhold til tidligere tider henviser til den viden, du har om, hvordan du var i fortiden. Hvad tænkte du f.eks., da du var teenager? Hvordan var du, da du fik dit første kys? Hvordan håndterede du dit første brud?
Din selvopfattelse vil være mere bemærkelsesværdig, hvis du har ændret og forvandlet nogle af de egenskaber, der tidligere karakteriserede dig.
De bliver også mere fremtrædende og er lettere at identificere, når du forsøger at ændre en del af din nuværende selvopfattelse, som ligner den, du har opretholdt tidligere, og som får dig til at føle dig utilpas.
Din nuværende selvopfattelse
Din nuværende identitet eller selvopfattelse omfatter alle de egenskaber, tanker og holdninger, som du har om dig selv nu. Disse kan aktiveres og gøres tilgængelige på bestemte tidspunkter.
De centrale repræsentationer af selvkonceptet er dem, der i højere grad udgør dit reelle selvkoncept. Det skyldes, at du aktiverer dem i bestemte sammenhænge og på bestemte tidspunkter. Desuden definerer de, hvad du tænker og tror.
Din fremtidige selvopfattelse er baseret på din identitets fortid og nutid
Hvordan vil du gerne være? Hvad vil du gerne ændre ved dig selv? Hvordan vil du gerne tænke? Din fremtidige selvopfattelse består af det sæt af håb, frygt, ønsker og begær, som er vigtige for dig. Desuden omfatter den de færdigheder, som du gerne vil tilegne dig, og de svage punkter, som du gerne vil styrke.
Faktisk er din fremtidige selvopfattelse en motivationsfaktor for dig til at starte ny adfærd, der bringer dig tættere på dine forhåbninger og mål. Som det er logisk, omfatter den også den frygt, som du kan føle, når du er langt fra at nå dem, og når de indebærer en betydelig indsats.
I den forstand kan dine mulige selvopfattelser fungere som en kognitiv bro mellem din selvopfattelse i nutiden (det, du er her og nu) og din fremtidige selvopfattelse (det, du ønsker at være). Desuden fremmer de din mentale konstruktion af scenarier og hensigtsmæssige handlemuligheder, som du kan tage.
Alle citerede kilder blev grundigt gennemgået af vores team for at sikre deres kvalitet, pålidelighed, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikel blev betragtet som pålidelig og af akademisk eller videnskabelig nøjagtighed.
-
Paniagua, S. Á. M. (2022). Introduccion Al Estudio De Las Diferencias Individuales (2 Ed.). Sanz Y Torres, S.l.
-
Garma Sordo, A. M. (1989). Autoconcepto y motivación en el aprendizaje.
-
González-Pienda, J. A., Pérez, J. C. N., Pumariega, S. G., & García, M. S. G. (1997). Autoconcepto, autoestima y aprendizaje escolar. Psicothema, 271-289.
