Vov ikke at dømme mig

“Jeg kommer, lærer, fordi jeg føler mig så lille, som om jeg ikke har styrken til at gøre noget. De fortæller mig, at jeg er ubrugelig, at jeg ikke gør noget godt, at jeg er klodset og meget skør. Hvordan kan jeg blive bedre? Hvad kan jeg gøre for, at de sætter mere pris på mig?”

Læreren, uden at kigge på ham, sagde til ham:

“Jeg er ked af det, dreng. Jeg kan ikke hjælpe dig. Jeg må løse mit eget problem først. Måske bagefter.”

Og efter en lang pause tilføjede han:

“Hvis du gerne vil hjælpe mig, kunne jeg løse dette problem hurtigere og måske være i stand til at hjælpe dig.”

“Det.. Det vil jeg gerne, lærer,” tøvede drengen. Men han følte, at han igen blev undervurderet, og at hans behov blev forsømt.

“Godt,” nikkede læreren.

Han fjernede en ring, han havde på lillefingeren på hans venstre hånd, og tilføjede, mens han gav den til drengen “Tag hesten, der er udenfor, og rid hen til markedet. Jeg må sælge denne ring, fordi jeg skal betale gæld. Du skal få den højeste mulige pris for den, men accepter intet mindre end en guld mønt. Gå nu og vend tilbage med pengene, så hurtigt som du kan.”

Drengen tog ringen og gik. Så snart han ankom, begyndte han at tilbyde ringen til handlerne. De kiggede interesserede på den, indtil drengen sagde den pris, han ville have for ringen.

Da drengen nævnte guld mønten, grinte nogle. Andre vendte sig væk fra ham. Kun én gammel mand var flink nok til at tage sig tid til at forklare drengen, at en guld mønt var alt for mange penge for en ring.

Ivrig efter at hjælpe, tilbød nogen ham en sølv mønt og en kobber pande. Men drengen var instrueret i ikke at acceptere mindre end en guld mønt og afslog tilbuddet. Efter at have tilbudt hans smykke til enhver person, der kom ind på markedet – mere end hundrede mennesker- og nedslået af hans fejltagelse, steg han igen op på hesten og vendte tilbage.

Åh hvor ville drengen ønske, at han havde den guld mønt selv! Så kunne han have givet den til læreren for at frigøre ham fra hans bekymring og så modtage hans råd og hjælp. Han gik ind i rummet.

“Lærer,” sagde han “Jeg er ked af det, men det er ikke muligt at få, hvad du bedte af mig. Måske kunne du få to eller tre sølv mønter, men jeg tror ikke, at jeg kan snyde nogen omkring den sande værdi af ringen.”

“Det, du sagde, er så vigtigt, unge ven,” læreren svarede med et smil. “Vi burde først kende den sande værdi af ringen. Tag hesten igen og rid hen til guldsmeden. Hvem er bedre til at kende værdien end ham? Fortæl ham, at du gerne vil sælge ringen, og spørg ham, hvor meget han vil give dig for den. Men det betyder ikke noget, hvad han tilbyder dig, sælg den ikke til ham. Kom her tilbage med min ring.”

Drengen vendte tilbage til hesten. Guldsmeden undersøgte ringen i lysets flamme. Han kiggede på den gennem et forstørrelsesglas. Han vejede den og sagde så:

“Sig til læreren, dreng, at hvis han vil sælge den nu, kan jeg ikke give ham mere end 58 guld mønter for hans ring.”

“58 mønter?!” udbrød drengen.

“Ja,” svarede guldsmeden, “Jeg ved, at med tiden kan vi måske få 70 guld mønter, men jeg ved det ikke helt… Hvis salget er påtrængt…”

Drengen løb glad tilbage til lærerens hus for at fortælle ham, hvad der var sket.

“Sæt dig ned,” sagde læreren efter at have lyttet til ham, “Du er ligesom denne ring: en juvel, værdifuld og unik. Og derfor kan kun en ekspert evaluere dig korrekt. Hvad gør du gennem dit liv, der får dig til at tro, at alle kender din sande værdi?

Og efter at sige dette satte han ringen tilbage på lillefingeren på hans venstre hånd.

Lad ikke andre dømme dig

I dag bringer jeg dig denne historie, så du ikke vover at dømme mig. Du kender mit navn, ikke min historie. Jeg ved, at ligegyldigt hvad jeg siger til dig, vil du dømme mig på samme måde. Selv når jeg ikke har bedt om din mening. Men du ved ikke, hvad mine engle eller dæmoner er.

Vov ikke at dømme mig, medmindre du har sat dig selv i mine sko. Den eneste ting, du ved om mig, er, hvad jeg har fortalt dig. Du har ikke engang stoppet op for at kigge rundt. Jeg prøver at leve, som jeg vil, og jeg nægter at tage en maske på. Jeg er den eneste person, der kan rejse på denne vej, og derfor har jeg ansvaret for at sætte pris på mig selv.

Jeg har allerede fordømt mig selv for mange år siden, da jeg var overbevist om. at det. du troede om mig. var værdigt. Men jeg har nu lært min lektie, og jeg vil ikke lave den samme fejl igen. Jeg er immun overfor din dom. Jeg har lært, at prisen, jeg er værd, er den, jeg er villig til at betale, og jeg har besluttet at sætte pris på mig selv resten af mine dage.

Den eneste måde at frigøre mig selv på var ved at stoppe med at sammenligne mig selv. Der er ikke nok guld til at betale for mig. Nu ved jeg, at mit billede er reflektionen af min sikkerhed og af min selvtillid, hvilket kun kan findes inde i mig. Du kan ikke forestille dig, hvor godt det føles at holde op med at lede udenfor efter det, jeg har indeni.

“Forestil dig ikke, at andre forstår din vej, især ikke hvis de aldrig har rejst på din vej.”