"Jeg har ikke brug for mor": undvigende tilknytning hos børn
Tilknytning er en intens følelsesmæssig binding, som spiller en stor rolle i vores forhold. Selv om der er nogle typer, der er skadelige, er hengivenhed selv, sund og nødvendig. Det udvikler sig i barndommen, en af de vigtigste, formative tider i en persons liv. Det vil sige, at hvis der har været nogen form for uagtsomhed eller skadelig adfærd i denne periode, kan der forekomme undvigende tilknytning.
Hvis det miljø, vi blev opdraget i, fik os til at udvikle denne type tilknytning, vil vi have mange problemer med at opbygge sunde forhold. Vi vil dog ikke være opmærksomme på alle disse problemer, før vi når voksenalderen. Der er endda voksne med problemer afledt af deres tilknytningsstil, som ikke er klar over det, det har forårsaget dem.
Når vi går tilbage til barndommen, så lad os tænke over, hvordan børn tilpasser sig miljøet, som de er født ind i. Derfor, hvis forældrene er for påtrængende eller for fjerne, udvikler de defensive strategier til at håndtere det. En af disse strategier er undvigende tilknytning.
Ainsworths forsøg på undvigende hengivended
Mary Ainsworth gennemførte flere undersøgelser, der førte hende til at identificere 3 typer tilknytning: undvignede, sikker og ambivalent. Af dem er kun sikker tilknytning den “ideelle”. Resten er dysfunktionelle hengivenhedsformer.
Hvad angår forskning i den første type tilknytning, som vi ser på i dag, udførte Ainsworth et eksperiment kaldet “mærkelig situation.” Her studerede hun babyers adfærd, når de blev adskilt fra deres mødre.
Det, Ainsworth opdagede med hendes eksperiment, var meget afslørende. Børnene blev meget let vrede. Det vil sige, de var meget modtagelige for vrede. Men de gjorde noget anderledes, end hvad børn normalt gør: de søgte ikke efter deres mødre, da de havde brug for dem.
For eksempel, vil en baby med sikker eller sund tilknytning meget sandsynligt begynde at græde, når deres mor forlader rummet eller bevæger sig væk fra dem. Men så hvis moren vender tilbage, stopper de med at græde og begynder at føle sig trygge, rolige og lykkelige.
Dette skete ikke med babyer med undvigende tilknytning. De var ligeglade. De var ligeglade med, om moderen kom tilbage eller gik. Derfor gav hun dem ikke den sikkerhed, som hvert barn kræver.
Hvis et barn oplever afvisning, når de vil henvende sig til deres forældre, og forældrene ikke reagerer på deres følelsesmæssige behov, vil de højst sandsynligt udvikle en undvigende tilknytning.
Det mest spøjse ved Ainsworths eksperiment er, at børn med denne type tilknytning bogstaveligt talt ignorerede deres mødre. Men med fremmede var de venlige, mere omgængelige. Ainsworth konkluderede, at fordi babyerne ikke havde lært at kommunikere deres følelsesmæssige behov til deres mødre (eller hvis de gjorde det og det ikke fungerede), lærte de ikke at skulle bruge dem.
Undvigende tilknytning og dens konsekvenser i voksenlivet
Undvigende tilknytning har alvorlige konsekvenser for enhver voksen. Selvom der på dette tidspunkt er flere undersøgelser, der har valgt at klassificere denne type tilknytninger på to måder: afvisende-undvigende og bange-undvigende. Lad os se, hvordan disse to perspektiver påvirker undvigende tilknytning i voksenalderen.
Personer med afvisende-undvigende tilknytning er normalt meget uafhængige. Desuden betragtes de som selvforsynende. Dette får dem til at afvise enhver, der har lyst til at stole på dem. På samme måde er de uvillige til at uddybe relationer på grund af deres afslag om at “knytte sig” til nogen.
På den anden side ønsker folk med bange-undvigende tilknytning at være dybt intime med andre. Men deres frygt vinder altid. Derfor er det svært for dem at stole på andre mennesker, da der er en stærk frygt inde i dem, om at de vil blive såret. Når de klarer at have noget intimitet med andre mennesker, føler de sig meget utilpas.
Mennesker med undvigende tilknytning har mange problemer med at udtrykke deres følelser. Deres afslag på at binde sig til mennesker er intet andet end en strategi for at beskytte sig mod mulig afvisning. De har lært at forsvare sig selv for at komme videre uden beskyttelse af deres forældre. Derfor er de blevet selvforsynende. Men selvom det ikke ligner det, lider de meget.
Undvigende tilknytning hos børn er som et signal, der advarer dem om at isolere sig fra deres jævnaldrende. Nogle gange bliver de fjendtlige og aggressive. I ungdomsårene demonstrerer de også denne isolation, som kan gøre dem upopulære blandt deres jævnaldrende.
Barndommen er et meget vigtigt stadie. Sikring af sikker tilknytning hjælper børn til at blive voksne, der er i stand til at opretholde sunde forhold. Hvis dette ikke sker, vil de fortsætte med at handle i overensstemmelse med de strategier, de lærte som børn for at beskytte sig selv. Det er en situation, der bliver mere og mere uudholdelig.
