Synectics og kreativitet er lig med problemløsning
Når det kommer til synectics, kreativitet og problemløsning, er hjernen som toppen af isbjerget: Vi kan kun opfatte en lille del af helheden. Når dette organ står overfor et problem, skal det derfor løse det. En betydelig del af de mentale processer, der fører til denne løsning, er ubevidst og det er her, synectics spiller en rolle.
Navnet synectics stammer fra det græske synektikós, der betyder ”sammenføjning af forskellige og tilsyneladende irrelevante elementer”. Det er en kreativ metode til løsning af problemer. Endvidere er et af dens mål at drage fordel af egenskaberne ved denne type behandling. Det vil sige at brainstorme og komme med en problemløsningsmetode baseret på erfaringer.
Den endelige problemløsningsstrategi, der anvendes i slutningen, kommer i vid udstrækning fra beregninger, som du ikke er opmærksom på.
Scamper-metoden
Fra et historisk perspektiv stammer metoden synectics til kreativitetsformål i værkerne af Arthur D. Little i begyndelsen af anden halvdel af det 20. århundrede. Baseret på disse undersøgelser har forskerne George M. Prince og William J.J. Gordon færdiggjort denne teknik med alle dens egenskaber og strategiske komponenter.
Den første etymologi af udtrykket svarer til det græske ord, der betegner begrebet ”forening og sammenhæng af tilsyneladende forskellige og irrelevante elementer imellem sig”.
I dag, efter at have udfyldt et vigtigt hul i organisations- og arbejdsmiljøer, er dette udtryk et udvidet synonym for løsning af problemer fra et gruppesynspunkt og gennem brugen af kreativitet som en nuklear strategi.
Således ærer den betydningen af sit navn, da det er gennem synectics, at der opnås kreative løsninger. De forklares ikke blot med summen af deres komponenter.
Synectics og kreativitet: Egenskaber og teknikker
Synectics, set som en teori, involverer den integrerede handling af flere mennesker, der fra en gruppekonfiguration adresserer fremgangsmåden og løsningen af forskellige problemer. Som vi nævnte ovenfor, afhænger det stærkt af menneskelig kreativitet og gør bevidst brug af førbevidst mentale mekanismer. Det er her, dens sande funktionalitet ligger.
Målet, der forfølges med implementeringen af denne teknik, er en stigning i sandsynligheden for succesfuld problemløsning. Imidlertid varierer denne sandsynlighed afhængigt af, hvor sandsynlig innovationen er. Også baseret på gruppemedlemmernes synergiske virkning.
Hvis den aftalte løsning har et ret afgrænset anvendelsesområde, formindskes fordelene ved den kreative nyhed, der definerer essensen af den fælles løsning på problemet. Derfor skal søgte løsninger være lige så innovative, som de kan håndhæves.
Synectics og kreativitet er baseret på følgende præmisser:
- De samme psykiske processer formidler fænomenet af opfindelsen af løsninger inden for enhver disciplin. Det være mere kunstnerisk eller mere videnskabeligt.
- Den innovative proces er en kreativ proces, der er konkret defineret og beskrevet, og som også er træningsbar og forståelig.
- Både et individ og en gruppe mennesker gennemfører den kreative proces på en lignende måde. De resulterende hypoteser fra den første supplerer imidlertid sidstnævnte.
”Du kan gøre, hvad jeg ikke kan. Jeg kan gøre, hvad du ikke kan gøre. Sammen kan vi gøre store ting.”
-Moder Teresa-
Synectics forsøger at lægge det, vi allerede ved, til side og give plads til det, vi finder underligt. Det er af denne grund, at teknikken stræber efter at føre os til kreative og innovative løsninger, der er langt væk fra de sædvanlige.
Synectics konfronterer individet med deres egne mentale processer, der ligger til grund for rationel tanke. Det sætter dem i kontakt med det mentale indhold, skjult langt inde i deres underbevidsthed.
Analogier
For at sætte disse mekanismer i spil er der mindst fem faser eller teknikker. Disse er i centrum for det, mange kender som “analogi”. Deres mål er at overveje de mange facetter af det samme emne for at komme væk fra de mest forventede og fælles løsninger. Teknikkerne er:
- Direkte analogi. Gennem en direkte sammenligning mellem problemer. Det sigter mod at udtrække problemet fra dets kontekst og placere det under et andet sæt omstændigheder. Formålet er at overveje det mere bredt og frit.
- En personlig analogi. Enkeltpersoner rejser problemet hos den første person, der identificerer sig med det. Således får du empati med problemet for at løse det og identificere de følelser, der er involveret i sagen.
- Modsat analogi. Målet er at komme væk fra problemet ved at finde koncepter, der er i modstrid med det. På denne måde kan det aktuelle problem defineres, og der kan derefter tages nye perspektiver på det.
- Symbolisk analogi. Problemerne er specificeret i denne fase i et reduceret sæt ord med poetisk essens. At nå definerede nøgleord, der i sig selv kan være i stand til at indlede debatter, der aldrig før er ført.
- Fantastisk analogi. En situation, der ligner problemet, men fra et fantasiperspektiv. På en måde noget adskilt fra konkret og logisk tænkning. At give en ny retning til vores tanker.
Kort sagt, kan anvendelsen af disse teknikker føre til forskellige tanker og bringe os tættere på det usædvanlige. Således gør det det muligt at få innovative og effektive løsninger, langt ud over hvad en simpel brainstorming session vil give os mulighed for at opnå.
