Sådan hjælper du dine børn med at blive ansvarlige
En af de største udfordringer for dig som forælder er at sikre, at dine børn gennem opdragelse lærer at bruge teknologi på en ansvarlig måde. Det skyldes, at de begynder at interagere med disse apparater fra en tidlig alder. Det kan imidlertid være en udfordring at hjælpe dem til at blive ansvarlige med brugen af skærme.
Du kan også opleve lignende vanskeligheder på andre områder. F.eks. at lære dem at holde deres værelse ryddeligt eller at lave deres lektier, uden at du behøver at minde dem om det.
For at hjælpe med denne proces er der positiv disciplin. Dette koncept indebærer hengivenhed, forståelse, empati og gensidig respekt. Det hjælper børn til at blive ansvarlige. Men for at opnå det skal du starte med de små ting. Du kan måske finde følgende tips nyttige.
1. Giv dem enkle opgaver
Den første idé eller strategi til at hjælpe dine børn med at blive ansvarlige indebærer, at du giver dem enkle opgaver. For at gøre situationen lettere kan det være en god idé, at du også selv udfører dem.
At hjælpe med opvasken eller vaske tøj sammen med dig er f.eks. en god måde at starte på. Dette er det første skridt i retning af, at de opnår selvstændighed. For som forælder er du deres rollemodel.
Dit barn kan f.eks. tage af bordet, mens du begynder at vaske op. De kan gøre det samme med deres eget vasketøj, idet de kan adskille deres hvide tøj fra det mørke og lægge det i de tilsvarende kurve.
På denne måde begynder de gradvist at få ansvar. Disse vil også blive overført til brugen af teknologi, til at lave lektier og generelt til at forvalte deres tid bedre. De vil f.eks. få mere tid til skolearbejde, venner, spil osv.
2. Gør lektier sjove
At lave lektier, gå ud med skraldet, hjælpe med at lave mad osv. Det er alle opgaver, der kan hjælpe børn til at blive ansvarlige. Men de kan også være ekstremt kedelige. Hvad er alternativet? Prøv at være kreativ.
Når det er tid til at gøre rent, kan du f.eks. sætte musik på og danse, mens du fejer gulvet eller støver hylderne af. Nyd også et par minutters leg med dem, når du har taget skraldet ud.
“Bevægelse eller fysisk aktivitet er således en væsentlig faktor i den intellektuelle udvikling, som afhænger af de indtryk, vi modtager udefra. Gennem bevægelse kommer vi i kontakt med den ydre virkelighed, og det er gennem disse kontakter, at vi til sidst tilegner os selv abstrakte idéer.”
-Maria Montessori-
3. Forældre bør være et godt eksempel
Den spanske sammenslutning af børnelæger (AEPED ) hævder, at forældre “er det bedste eksempel for deres børn, både i det, de siger, og i det, de gør“. Faktisk reproducerer børn det, de ser hjemme. Derfor er ansvarlige forældre med til at opdrage ansvarlige børn.
Hvis du f.eks. ønsker, at dine børn skal være ordentlige, bør du vise dem, at du også er det. På den måde vil de ikke føle sig forvirrede eller undre sig over, hvorfor de skal gøre det, når du som deres forælder ikke gør det.
Desuden lærer børn ofte ved at påtage sig visse ansvarsområder, hvad de kan lide eller ikke kan lide at gøre. Der er f.eks. mange gode kokke, som startede hjemme med at hjælpe deres forældre.
4. Lad børn træffe beslutninger selv for at blive ansvarlige
På vejen til selvstændighed er det en god idé at lade dine børn træffe beslutninger.
Lad dem f.eks. vælge den fritidsaktivitet, de ønsker at deltage i. Hvis de efterfølgende beslutter sig for, at de har valgt den forkerte aktivitet, så lad dem ændre det.
“Børn lærer at træffe gode beslutninger ved at træffe beslutninger, ikke ved at følge anvisninger.”
-Alfie Kohn-
5. Ansvar, men også regler for at blive ansvarlige
Afslutningsvis er det endelige mål at hjælpe dine børn til at være ansvarlige. Men de skal også forstå, at regler er nødvendige. Derfor bør du ikke overse eller ignorere dem.
Regler er vigtige som referencepunkter. Derfor vil enhver indsats eller ethvert initiativ, du tager for at få dine børn til at forstå deres værdi, hjælpe dem. God kommunikation er afgørende i denne proces.
Dette er nogle strategier, der kan bruges som grundlag og udgangspunkt for at hjælpe dine børn til at blive ansvarlige. Du skal arbejde med dem, fra børnene er små, og du bør implementere dem gradvist.
I denne artikel har vi givet nogle idéer til at udføre hvert af vores råd på den mest hensigtsmæssige måde. Det vigtigste budskab af alle er dog, at dine børn skal begynde at blive ansvarlige fra en tidlig alder.
Alle citerede kilder blev grundigt gennemgået af vores team for at sikre deres kvalitet, pålidelighed, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikel blev betragtet som pålidelig og af akademisk eller videnskabelig nøjagtighed.
- Behar, J. P. (2001). Educar niños responsables. Rba.
- Clemes, H., & Bean, R. (2000). Cómo enseñar a sus hijos a ser responsables. Debate.
- Gordon, T., & Fors, G. (2006). Técnicas eficaces para padres: TEP: el programa realmente eficaz para educar niños responsables. Medici.
- López, E. M. H. (2016). Las normas, la responsabilidad y la felicidad de los niños. Diálogo: Familia Colegio, (319), 36-43.
