Neuropsykologisk evaluering: Diagnostisk metode
Neuropsykologisk evaluering eller kognitiv evaluering er en diagnostisk metode designet specifikt til at udforske folks kognitive funktion. Det giver værdifulde oplysninger, der måske ikke dukker op i andre former for undersøgelser. Som sådan bruger sundhedsudbydere det som et supplement til neuroimaging eller radiologi.
Neuropsykologisk evaluering tillader os at studere aktiviteten og funktionen af kognitive hjernesystemer ved at udforske højere niveauer af evner. Derfor bruger sundhedsudbydere denne evaluering hos patienter med hjerneskade.
Det kan hjælpe dem med at finde ud af omfanget af den intellektuelle skade. De bruger det også til folk, der ønsker at holde styr på deres mentale funktion.
Typer af neuropsykologisk evaluering
Der findes ikke to patienter, som er ens. Derfor er det så vigtigt, at den neuropsykologiske evaluering er fleksibel. Det skal tilpasses til hvert klinisk tilfælde.
Neuropsykologisk evaluering eller kognitiv evaluering
Hovedmålet med kognitiv evaluering er at analysere en persons opmærksomhedsspænding, hukommelse, sprog og udøvende funktioner. Udøvende funktioner omfatter planlægning, forebyggelse, kontrol, tilsyn og organisation. For at gøre det, bruger psykologer standardiserede test, der registrerer kvantitativ og kvalitativ information.
Patientens holdning til testen og udførelsen af testen er lige så eller vigtigere end resultaterne. For at evaluere en person med hjerneskade betyder deres numeriske score noget. Det er dog lige så vigtigt for en professionel at observere og evaluere patienten, da det er dem, som tager testen.
I de fleste tilfælde er information fra familiemedlemmer afgørende. Det er nogle gange, fordi folk med psykiske problemer ikke er klar over, at deres intellektuelle kapacitet er anderledes. Så information fra nære slægtninge og venner er afgørende for en nøjagtig vurdering.
Udøvende funktion og social kognition
Denne type neuropsykologisk evaluering er meget almindelig for børn. Den består af en række neuropsykologiske opgaver, der måler niveauet for modenhed og kognitiv præstation. Disse test ser på inhiberingskontrol såvel som multitasking og sociale færdigheder. Slutmålet er tilpasning af interpersonelle strategier, som børnene bruger hver eneste dag.
En af de mest almindelige test for spansktalende er BANFE (Neuropsychological Battery of the Executive Functions and Frontal Lobes). Det evaluerer udøvende funktioner ved hjælp af de 15 processer.
De er grupperet i tre specifikke cerebrale områder: Orbitomedial, anterior, prefontal og dorsolateral. Den største fordel ved denne test er, at den giver en overordnet score og en specifik score for hver region.
Visuelle-rumlige funktioner
Visuelle-rumlige funktioner er meget nyttige i vores daglige liv. De giver os mulighed for at repræsentere, analysere og manipulere objekter med vores sind. Uden dem ville det for eksempel være umuligt at hælde vand i et glas uden at overfylde det.
Det, der kan virke som et synsproblem i starten kan faktisk have mere at gøre med hjernefunktionen. De vedrører senere stadier af informationsbehandling. Med andre ord er det at behandle grundlæggende information, relateret til tilknytningsområder i cerebral cortex.
Det mest almindelige værktøj til denne form for evaluering er Poppelreuter test. Disse test består af en række figurer, der er overlejret og overlapper hinanden. Luria-Nebraska Neuropsychological Battery er også meget almindeligt.
Som du kan se, måler neuropsykologisk evaluering en række ting. Blandt dem er generelle intellektuelle evner, sprog, personlighed, temperament, opmærksomhedsspænding, hukommelse og andre færdigheder på højt niveau. Eksperter analyserer nogle evner mere end andre afhængigt af patienternes behov.
En neuropsykologisk evaluering kan være afgørende for at foretage en ordentlig diagnose
Neuropsykologisk evaluering har mange applikationer og anvendelser. En af dem er at identificere, hvilke områder eller intellektuelle funktioner der er blevet ændret. For eksempel hjælper det med at identificere lidelser eller hukommelsesproblemer, der ville være umulige at opdage ellers.
Faktisk er det neuropsykologiske batteri mange gange det eneste professionelle værktøj, der kan føre til en tidlig påvisning af nogle patologier. Som sådan er de vigtige for at diagnosticere Alzheimers. De kan også hjælpe med at identificere opmærksomhedsproblemer i forbindelse med diabetes eller alkoholisme.
De giver også længere mulighed for at skelne mellem mulige diagnoser med samme kliniske profil. Med andre ord er neuropsykologisk evaluering nøglen til at differentiere mellem sygdomme. Det kan hjælpe med at bestemme årsagen til patientens kognitive ændringer. For eksempel, om et slagtilfælde eller dyb depression forårsager ændringer eller ej.
Det er imidlertid vigtigt ikke at forveksle neuropsykologisk evaluering med blot at tage neuropsykologiske test eller quizzer. Det er meget mere end det. Administrering af test og quizzer er kun en fase af denne type evaluering.
