Hvad skal du gøre, hvis dit barn ikke vil gå i skole?

Har dit barn ikke lyst til at gå i skole? Hvad er årsagen til denne form for adfærd? Hvis du ikke ved, hvad du skal gøre i denne situation, kan du læse videre, og vi giver dig nogle svar.
Hvad skal du gøre, hvis dit barn ikke vil gå i skole?
José Padilla

Skrevet og kontrolleret af psykolog José Padilla.

Sidste ændring: 16 januar, 2023

Forandringer er skræmmende for os alle, især for børn. Hvis dit barn af og til ikke vil gå i skole, er det ikke rigtig et problem. Men hvis det sker ofte eller hver dag, er du nødt til at vide, hvad der foregår.

Der er mange grunde til, at et barn foretrækker at blive hjemme. Måske vil de have en fridag for at genoplade deres batterier. Du skal også huske på, at det kan være relateret til angst. Faktisk viser undersøgelser, at intens frygt for skolen kan påvirke op til 18 procent af børn i alderen tre til 14 år.

Hvis du oplever denne type situation derhjemme, giver vi dig nogle retningslinjer, der kan hjælpe dig.

Barn, der ikke vil gå i skole, krammer sin mor

Hvorfor vil dit barn ikke i skole?

Der kan være flere grunde til, at dit barn ikke vil gå i skole. Desuden er det ofte et komplekst problem, der har rod i forskellige årsager:

  • Frygt for adskillelse fra forældrene.
  • Frygt for forskellige skolerelaterede begivenheder. Nogle eksempler kan være at blive slået af en klassekammerat, at blive drillet, at blive kritiseret i klassen, at tale foran klassen, at blive sendt hen til rektor, at gå til eksamen, at klæde sig af til idræt eller at have en specifik fobi.
  • Generaliserede angst- eller depressionsproblemer.

Hvis dit barn har været glad for at gå i skole og pludselig ikke har lyst til at gå i skole, er det et tegn på, at der er sket noget med barnet. Når det er sagt, er det forståeligt, at hvis barnet nægter at gå i skole lige efter ferien, er det, fordi barnet er lykkelig derhjemme med sit legetøj og uden ansvaret med at lave lektier.

En anden årsag, der kan føre til, at barnet ikke vil gå i skole, er en ændring i hjemmet eller familien. F.eks. kan en skilsmisse, manglende hengivenhed eller konflikter mellem forældrene skabe en naturlig følelse af usikkerhed hos barnet.

Hvis en af forældrene f.eks. altid hentede barnet efter skole, men ikke længere gør det, kan det motivere barnet til ikke at ville tage afsted, så han eller hun ikke oplever det følelsesmæssige ubehag, som opstår, når forælderen ikke henter.

En anden årsag kan være et helbredsproblem, som kan manifestere sig i deres manglende lyst til at gå i skole. Afslutningsvis er der mobning. Undersøgelser fra UNESCO (2019) viser, at næsten hvert tredje barn (32 procent) i verden har været offer for mobning lejlighedsvis, og hvert 13. barn (7,3 procent) er blevet mobbet kontinuerligt.

Sådan finder du ud af, hvorfor dit barn ikke vil gå i skole

Her er nogle spørgsmål, der kan hjælpe dig med at identificere årsagerne til, at dit barn ikke vil gå i skole.

  • Har de haft problemer i skolen? Find ud af, om dit barn har haft problemer i skolen med sine lærere eller klassekammerater.
  • På hvilket tidspunkt holdt de op med at have lyst til at gå i skole? Tænk over, hvornår dit barn begyndte at holde op med at ville gå i skole. Det vil være en stor hjælp for dig, når du skal undersøge, om der er sket noget med dem.
  • Er der sket ændringer i familiemiljøet? At barnet ikke vil gå i skole er meget almindeligt hos førstefødte, især når der kommer yngre søskende til. Det skyldes, at de indser, at de er nødt til at gå i skole, mens babyen bliver hjemme hos deres mor.
  • Er det kun dem, der oplever det? Find ud af fra andre forældre, om deres børn heller ikke vil gå i skole. Hvis de har det samme problem, kan det skyldes en konflikt med en lærer eller klassekammerat.
  • Har de nogen medicinske eller psykologiske problemer? Prøv at udelukke, at de ikke har nogen medicinske eller psykiske problemer. Læg mærke til, om dit barn for nylig har præsenteret andre symptomer, og hvis det er tilfældet, skal du kontakte din læge eller en psykolog.

Hvad kan du gøre, hvis dit barn ikke vil gå i skole?

Hvis dit barn har dette problem, må du ikke blive bekymret. Vi fortæller dig, hvad du skal gøre.

1. Kommunikér med dit barn

Tal åbent med dit barn for at hjælpe med eventuelle skoleproblemer, som barnet måtte have. Det er afgørende, at de føler sig trygge ved dig, så de kan tale åbent og roligt om det, der sker med dem. Når du taler med dit barn, skal du bruge en blød og rolig stemme, også selv om du er vred. Lyt opmærksomt og aktivt.

2. Observér deres adfærd

Hvis du bemærker, at dit barn har problemer med at forlade huset og besøge andre steder, er problemet måske ikke med skolen, men med barnet selv. Hvis de ikke har lyst til at gå i skole og græder, hvis de skal hjem til mormor, er dit barn måske usikkert og bange. Brug nogle strategier til at få dem til at øge deres selvtillid.

3. Validér deres følelser

Når dit barn fortæller dig, at det ikke har lyst til at gå i skole, skal du i stedet for at blive vred og skælde ud, bekræfte det, barnet siger og føler. Sig f.eks.: “Jeg ved godt, at du er lidt ked af det/arrig, og det er okay, men når du kommer hen i klassen, vil du se, at alting bliver godt igen.”

Hjælp barnet med at sætte navn på sine følelser, selv om det er svært. Prøv at arbejde sammen med dit barn om deres følelsesmæssige smidighed, så de har de nødvendige strategier til at fortælle dig, hvad de føler.

4. Tal med barnets lærere

Kontakt dit barns lærere og spørg dem, hvordan barnet har det, om han eller hun kommer godt ud af det med klassekammeraterne, eller om der er sket noget usædvanligt. De vil kunne give dig oplysninger, så du kan identificere årsagerne til, at dit barn ikke vil gå i skole.

Det er vigtigt, at du sørger for, at skolemiljøet er egnet til dit barns læring, at det er sikkert, og at det ikke udløser negative følelser hos dit barn, f.eks. stress eller angst.

5. Motivere dem til at lære

Måske ønsker dit barn ikke at gå i skole, fordi han eller hun ikke er motiveret til at lære. Hvis det er tilfældet, kan du lave nogle læringsaktiviteter med dem, der omfatter følgende:

  • Kontekst. Dette hjælper barnet med at forbinde læring med tidligere erfaringer og viden på en sådan måde, at de kan forbinde dem med den virkelighed, de lever i. Det motiverer barnet, fordi det giver barnet mulighed for at forstå den virkelighed, som han eller hun udvikler sig i.
  • Kreativitet. Det stimulerer den kreative løsning af reelle og betydningsfulde problemer. Denne proces er motiverende, fordi den viser barnet anvendeligheden af det, de lærer, og det nyttige i at gå i skole.
  • Nysgerrighed. Væk dit barns interesse for det, de lærer. Dette er en fremragende mobilisator for børns søgen efter viden og læring, da interessen driver dem til at søge svar.
  • Kontrol. Giv dit barn mulighed for at deltage i det, barnet lærer, og for at vælge, hvordan han eller hun vil gøre det. Hvis du gør dette, hjælper du dem med at udvikle deres autonomi og styrker deres evne til at styre deres egne læringsprocesser.
  • Samarbejde. For at motivere dit barn til at lære skal du skabe et rum for samarbejde, interaktion og udveksling. Samarbejde får dem til at føle sig ledsaget og støttet i processen.
Mor og datter taler sammen

Hvis man motiverer børn til at lære, kan man øge deres engagement i skolen.

6. Vær opmærksom på deres lege og tegninger

Med lege og tegninger afspejler børnene den virkelighed, de lever. Iagttag dem, når de leger med deres legetøj. Lyt til deres dialoger. Vær også opmærksom på den situation, de har gengivet.

Lad dem udtrykke sig frit gennem tegninger, og se, om der er noget, der kan fortælle dig, hvorfor de ikke vil gå i skole.

7. Bed om professionel hjælp, hvis dit barn ikke vil gå i skole

Hvis situationen med dit barn fortsætter, og du ikke kan finde nogen svar, skal du søge hjælp hos en professionel.

Hvis dit barn ikke vil gå i skole, må du ikke lade situationen gå ubemærket hen. Bed om indgriben fra de fagfolk, der arbejder på dit barns skole. De er der trods alt for at hjælpe dig og garantere en sund udvikling for dit lille barn.


Alle citerede kilder blev grundigt gennemgået af vores team for at sikre deres kvalitet, pålidelighed, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikel blev betragtet som pålidelig og af akademisk eller videnskabelig nøjagtighed.


  • Armitage, R. (2021). Bullying in children: impact on child health. BMJ paediatrics open5(1).
  • Bados López, A. (2006). Trastorno de ansiedad por separación: rechazo escolar y fobia escolar. http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/354
  • Gonzálvez, C., Inglés, C. J., Vicent, M., Martín, L. S., Sanmartín, R., & García-Fernández, J. M. (2016). Diferencias en ansiedad escolar y autoconcepto en adolescentes chilenos. Acta de investigación psicológica6(3), 2509-2515.
  • King, N.J., Ollendick, T.H. y Tonge, B.J. (1995). School refusal: Assessment and treatment. Boston, MA: Allyn & Bacon.
  • Saez, R. (2020. 13 de mayo). ¿Cómo motivar a los niños para que estudien? La vanguardia. https://www.lavanguardia.com/vida/formacion/20200508/481011428064/educacion-motivar-ninos-alumnos-estudiar-tasa-abandono-escolar.html
  • Santos, M. A., Yavorski, R., Sales, M. V. S., & Buendia, A. P. (2020). El dibujo de alumnos de primaria revelando sentimientos y emociones: una cuestión discutida por la inteligencia emocional. MLS Educational Research (MLSER)4(1), 106-121.
  • Sandín, B. (1997). Ansiedad, miedos y fobias en niños y adolescentes. Dykinson.
  • UNESCO (2019). Behind the numbers: ending school violence and bullying. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000366483

Denne tekst er kun til informationsformål og erstatter ikke konsultation med en professionel. Hvis du er i tvivl, så konsulter din specialist.