Rammer for følelsesmæssige kompetencer hos børn

Det er ikke let at opmuntre sine børn til at have en sund følelsesmæssig struktur. Men det er meget vigtigt.
Rammer for følelsesmæssige kompetencer hos børn

Sidste ændring: 25 oktober, 2021

Forældre bør opbygge en ordentlig ramme for følelsesmæssige kompetencer hos børn. Alle børn har brug for ubetinget kærlighed og en sikker tilknytning for at opbygge et positivt selvværd og for at kunne forholde sig selvsikkert til andre.

De skal derfor forblive motiverede nok til at forfølge deres drømme og vide, hvordan de kan genkende og håndtere deres følelser.

Dine børn er mere værdifulde, end du tror. Hvordan kan du hjælpe dem med at blive den bedste version af dem selv?

“Man kan lære mange ting af børn. For eksempel hvor meget tålmodighed man har.”

-Franklin Jones-

Hvad er rammen for følelsesmæssige kompetencer hos børn helt præcist?

Denne struktur består af de personlige evner, der gør det muligt for dem at udvikle sig med succes i deres dagligdag. De elementer, der udgør den, er:

  • En stabil, solid personlighed. Dette indebærer selvtillid, styrke, realitetssans og tolerance over for frustrationer.
  • Sociale færdigheder. Evnen til at føle empati og interesse for andre.
  • Interesse for omgivelserne. Evnen til at udforske og lære om verden omkring dem gennem leg og interaktion med mennesker og genstande omkring dem.

Hvor mange gange har du ikke hørt, at forældre har stor indflydelse på deres børns personlighed og følelsesmæssige udvikling? Er det således virkelig i deres hænder? Kan de rent faktisk forme deres barns adfærd?

Barn kysser far

Selv om forældre gerne vil gøre livet lettere for deres børn, er de ikke tomme tavler, hvor de kan tegne alt det, de gerne vil have, at de skal være. De ved ikke rigtig, hvad fremtiden bringer for dem, men det er sandt, at deres forhold og interaktioner påvirker deres udvikling. Det vil sige deres følelsesmæssige struktur.

Dette forældre-barn forhold eller bånd kaldes tilknytning. Desuden vil forældrene lægge en slags fundament for udviklingen af deres personlighed. Positivt, forhåbentlig. Det afhænger nemlig af den type tilknytning, som forældre etablerer til deres børn.

Forholdet mellem tilknytningstypen og barnets følelsesmæssige udvikling

Tilknytningsforholdet er det affektive bånd, der etableres mellem en nyfødt og den person, der står ham eller hende nærmest. Det vil sige med dem, der giver omsorg, hengivenhed og tryghed. Det er det allerførste forhold, et menneske har i sit liv. Det er derfra, de danner mønstre for at udtrykke følelser og udvikle en individuel personlighed.

  • Sikker tilknytning. Den udvikles, når forældre reagerer på deres børns behov og følelsesmæssige krav. Det gør de ved at vise sig følelsesmæssigt tilgængelige og ved at give tillid og tryghed.
  • Utryghedsskabende tilknytning. Denne type tilknytning opstår, når omsorgspersonen ikke opfylder alle barnets behov for omsorg, både fysisk og følelsesmæssigt. Disse forældre er som regel følelsesmæssigt fraværende, ikke kærlige og ikke tilgængelige.
  • Ambivalent tilknytning og desorganiseret tilknytning. Disse forekommer normalt i forsømmende forældrestile, hvor der er vold og ustabile mønstre af hengivenhed. For eksempel kommer barnet til omsorgspersonen for at få trøst, og omsorgspersonen kan uforudsigeligt reagere enten med venlighed eller være ugidelig og råbe ad barnet.
Mand krammer barn

Det kan være en udfordring for forældre, men det må ikke forsømmes

Det er ikke let at opmuntre sine børn til at have en sund følelsesmæssig struktur. Faktisk afhænger det ikke kun af dine forældrekompetencer. Det er faktisk sådan, at det miljø og de omstændigheder, de vokser op i, påvirker deres personlighed.

Men du vil helt sikkert gøre din del ved at være opmærksom på, at det, et barn har mest brug for, er ubetinget kærlighed, tryghed og tillid, og ved at forsøge at give barnet det.

Forældre bekymrer sig ofte meget om børns uddannelse og sender dem på “gode” skoler, hvor de kan lære sprog eller udmærke sig inden for sport. Desværre er det alt sammen overflødigt, hvis man undlader at opbygge de følelsesmæssige kompetencer hos børn.


Denne tekst er kun til informationsformål og erstatter ikke konsultation med en professionel. Hvis du er i tvivl, så konsulter din specialist.